如果孩子说话晚，父母应该怎么办？

　　孩子说话的早晚有个体差异，但更重要的还在于后天环境的影响。儿童的语言学习有一个基本的过程，如1周岁以内儿童的发音一般是无意识的，或者只是简单的单音，1-3岁以后就能比较清楚地表达自己的愿望和要求。

　　儿童需要一个良好的语言环境来习得语言，所以家长即使再忙也要抽出时间多陪陪孩子。语言对孩子来说是非常重要的，它不仅起到沟通的作用，更重要的是对孩子的思维和智力起到重要作用。下面我们就来看看婴儿说话晚的原因吧!

　　首先，成人没有正确的方法。

　　孩子9个月前我们就告诉家长要用 "十一字方针"（做哪里，说哪里；看什么，说什么）为宝宝的大脑积累语言元素。但很多时候，孩子9个月大后，家长还在使用这种方法。要知道，在单字表达的关键时期，家长继续见啥说啥，是不利于孩子模仿的，就像我们炒菜一样，做鱼要多放葱，做汤可以适度撒葱，不要放青菜。这个 "方法 "就像葱一样，用得恰当可以收到好的效果，用得不恰当不但得不到好的效果，还有可能 "武功尽废"。这也是很多孩子说话晚、不愿意说话的原因，有的甚至在语言智能上严重落后。因此，当孩子需要模仿时，需要用相应的方法来引导，为孩子创造说话的机会。

　　第二，大人太聪明。

　　孩子一指给父母看，父母就知道他想要什么，想做什么! 孩子当然不愿意再表达。所以，孩子的问题永远是父母的问题。知道问题出在哪里，才能解决问题。

　　专家对说话晚的婴儿的建议

　　第一步是了解婴幼儿语言发展的一般水平。

　　10个月时，他们能模仿大人发1-2个字，如喵、嘎、打、拿等象形字和动词；11个月时，他们能有意识地自己发一个字，如拿起电话说：你好；12个月时，他们会看着妈妈叫 "妈妈"，看着爸爸叫 "爸爸"。"15个月时，他们能指着自己的眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴和手，说3-5个词；18个月时，除了 "爸爸 "和 "妈妈 "外，还能说10个词；21个月时，能回答简单的问题并说 21个月时，能回答简单的问题并说3-5个词的句子。24个月时，能说两首以上的儿歌，并问 "这是什么"；33个月时，不仅能说出自己的性别，还能连续做三件指令性的事情；36个月时，知道 "冷、累、饿 "时该怎么做；42个月时，知道该怎么做。42个月时，他已经能说出反义词；48个月时，他能重复四位数和五位数，并能说出四个以上的反义词；60个月时，他已经能说出自己家的详细地址!

　　了解了不同年龄段孩子的语言发展水平，是时候学习正确的方法来激发宝宝的说话兴趣了

　　

　　抓住9个月到1岁半的单字表达关键期的方法有以下三种

　　1.单字重复，容易模仿。看到所有的车都说 "车、车、车"，这样宝宝就容易学习和模仿。

　　2. 句子分家，容易拿起。拿起水杯喝水时，说。"水～～杯，水～～杯，水～～杯"，这样孩子就容易接后面的词了。

　　3. 掌握问话的金钥匙。用 "这是什么？"代替 "XX在哪里？"的问题。用 "这是什么？"取代 "xx在哪里？"的问题。因为 "哪里是什么？"的问题 就要用手指，父母在无意识中剥夺了孩子说话的机会! 取而代之的是 "这是什么？"为孩子创造了一个表达的机会，刺激他去思考和回答。在一岁之前，我们父母已经习惯了 "气球在哪里？" "爸爸在哪儿？" 这种问法主要是为了培养宝宝在6个月到1岁时识别物体的能力，所以有很多时候是我们拖了孩子的后腿。